註記  
BM0820742    
      海洋永續 : 一位海洋紀錄片工作者的實踐歷程 = Ocean sustainability : the practical journey of an ocean 公館分館; T(D) 856-113 856   2024
BM0820743    
      利用轉錄組重建殼斗科親緣關係探討其親緣訊號與特徵的適應性演化 = Phylogenomic reconstruction of Fagacea 公館分館; T(D) 077-113 8592   2024
BM0820744    
      以掃描穿隧顯微術研究複合有機異質結構之表面形貌與電子組態 = Research of surface morphology and electro 公館分館; T(M) 226-113 8377   2024
BM0820745    
      點格棋中小盤面模型取代大盤面模型訓練之可行性研究 = Feasibility study on replacing large board model w 公館分館; T(M) 589.1-113 8732   2024
BM0820746    
      探討融入教學影片講解數學建構反應題對八年級學生解題表現與學習動機之影響 = Exploring the impact of inte 公館分館; T(M) 718-113 8345   2024
BM0820747    
      英文垂直介係詞之二語習得 = L2 acquisition of English vertical prepositions / 吳秉寰撰 總館; T(M) 248-113 8896   2024
BM0820748    
      人工智慧寫作助理對於英文學習者的寫作之成效研究 = A study on the impact of two AI-powered writing assi 總館; T(M) 248-113 8766.1   2024
BM0820749    
      社工服務性創傷個案經驗之初探 = A preliminary study on social workers' experience in servingsexual tra 總館; T(M) 141.1-113 8765   2024
BM0820750    
      運用S-P表分析試題類型及學習表現 : 以技術型高中觀光餐旅英語與會話為例 = A study on S-P chart analysis 總館; T(M) 013-113 8796   2024
BM0820751    
      國中生活科技教師對十二年國民基本教育課程綱要教師信念、自我效能與教師生涯發展信心之研究 = A study on j 總館; T(D) 013-113 8764   2024
BM0820752    
      基於圖像串接和深度學習的改良生咖啡豆分類方法 = An improved classification method of green coffee bean 總館; T(M) 846-113 836   2024
BM0820753    
      新型態合作型深度強化學習方法用於多智能個體協作任務 = A novel cooperative deep reinforcement learning 總館; T(M) 846-113 8355   2024
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