註記  
BM0764628    
      碎片化與創造性閱讀 : 洪郁喜水墨創作論述 = Fragmentation and creative reading : Hung Yu-Hsi's ink art 總館; T(D) 278-113 8254   2024
BM0764629    
      當代中國藝術的範式與異質實踐 : 覃道義藝術創作論述 = The paradigm and heterogeneous practice of contem 總館; T(D) 278-113 8562   2024
BM0764630    
      Dyson品牌視覺識別研究於台灣3C通路陳列應用 = Dyson brand visual identity research and application in T 總館; T(M) 423-113 8863   2024
BM0764631    
      以福田繁雄設計手法應用於社會議題海報之創作研究 = Study on the application of Shigeo Fukuda's design t 總館; T(M) 423-113 8333   2024
BM0764632    
      動態識別設計應用於品牌再造創作研究 : 以奇美家電品牌為例 = Research and creation of dynamic identity d 總館; T(M) 423-113 8335   2024
BM0764633    
      羅蘭巴特流行體系公式創作生成式AI時尚的實驗 : 慈禧太后與維多利亞女王的虛擬時尚對話 = Experimenting wit 總館; T(M) 423-113 8795   2024
BM0764634    
      臺北市萬華區文化創意與地方創生 = Cultural creativity and regional revitalization in Wanhua District, 總館; T(D) 107-113 8764   2024
BM0764635    
      神奇療法與精湛藝術 : 以道家觀點看待「祕密花園」中的疾病與復原 = Magical healing and virtuosity : a Da 總館; T(M) 248-113 888   2024
BM0764636    
      宋代道學士人的政治行動(1085-1140) = Political action of Neo-Confucianism intellectuals in Song Dynast 總館, 歷史系 ; T(M) 831-113 8554   2024
BM0764637    
      臺灣大專院校翻譯課程學生使用ChatGPT進行翻譯修訂回饋之接受度初探 = Exploring the acceptance of Taiwane 總館; T(M) 889-113 8755   2024
BM0764638    
      賞識思維及可視化思維歷程活動融入線上華人文化課程 : 以美國羅德島ACN高中線上課程為主 = Integrating Artf 總館; T(M) 483-113 8447   2024
BM0764639    
      鍵接圖漢字教學策略運用於美國僑校學生學習漢字的識字學習成效 = The effectiveness of key-image mnemonics 總館; T(M) 483-113 8324   2024
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